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Metodologia

Ciclo de vida do aluno:

a base para o desenvolvimento do Gennera Academic One

Mapear pontos de contato

Conhecer cada passo do ciclo do aluno na instituição de ensino é a chave para entender de verdade tudo o que um sistema de gestão educacional realmente completo deve ter.

É dessa forma que são mapeados todos os pontos de contato, as pessoas, processos e recursos envolvidos, os gargalos e as aberturas para aprimoramento – desenvolvendo as ferramentas para trazer mais eficiência e fluidez.

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Antes da matrícula de
depois da vida acadêmica

O ciclo de vida de um aluno na Instituição de Ensino é diferenciado. Ele começa muito antes da matrícula, renova-se a cada ano letivo, estende-se por toda a vida escolar e segue ainda depois dela.

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Relacionamento contínuo

Dinamizar esse relacionamento tão extenso é um trabalho contínuo e de grande valor para sua instituição: estamos falando não apenas de eficiência organizacional e qualidade de ensino – mas também de experiências positivas, reputação e projeção de uma imagem adequada no mercado. Cada ponto dessa trajetória é também uma oportunidade de:

  Alinhar pessoas, processos e recursos
Melhorar o operacional
Elevar os níveis de satisfação de equipe e clientes
Estreitar relacionamento
Reafirmar o posicionamento da Instituição e fortalecer sua imagem
Mapa da gestão educacional

A jornada do aluno na instituição de ensino é a base para estruturar

e evoluir o Academic One.

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Quer saber mais sobre o Academic One? Fale com nossos especialistas!

Metodologia

Ciclo de vida do aluno:

a base para a metodologia de desenvolvimento Gennera Academic One

Mapear pontos de contato

Conhecer cada passo do ciclo do aluno na instituição de ensino é a chave para entender de verdade tudo o que um sistema de gestão educacional realmente completo deve ter.

É dessa forma que são mapeados todos os pontos de contato, as pessoas, processos e recursos envolvidos, os gargalos e as aberturas para aprimoramento – desenvolvendo as ferramentas para trazer mais eficiência e fluidez.

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Antes da matrícula de depois da vida acadêmica

O ciclo de vida de um aluno na Instituição de Ensino é diferenciado. Ele começa muito antes da matrícula, renova-se a cada ano letivo, estende-se por toda a vida escolar e segue ainda depois dela.

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Relacionamento contínuo

Dinamizar esse relacionamento tão extenso é um trabalho contínuo e de grande valor para sua instituição: estamos falando não apenas de eficiência organizacional e qualidade de ensino – mas também de experiências positivas, reputação e projeção de uma imagem adequada no mercado. Cada ponto dessa trajetória é também uma oportunidade de:

https://www.gennera.com.br/wp-content/uploads/2019/04/img-metodologia-alinhar.png
Alinhar pessoas, processos e recursos
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Melhorar o operacional
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Elevar os níveis de satisfação de equipe e clientes
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Estreitar relacionamento
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Reafirmar o posicionamento da Instituição e fortalecer sua imagem

Mapa da gestão educacional

A jornada do aluno na instituição de ensino é a base para estruturar e evoluir o Academic One.

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