As metodologias ativas são uma contraposição ao ensino tradicional passivo, ou seja, o tipo de ensino em que o aluno apenas absorve o conhecimento sem, de fato, fazer parte dele ou de sua construção. No ensino tradicional, o conhecimento é transferido do professor para o aluno, enquanto no ensino ativo as coisas acontecem de maneiras diferentes.

Uma educação ativa pressupõe que o aluno seja o construtor do seu próprio conhecimento e ele participa ativamente desse momento. Nessa modalidade, o aluno desenvolve suas capacidades de análise, crítica e a imaginação, que é direcionada a organizar e compreender o próprio mundo em que o aluno está inserido.

Sendo assim, as metodologias ativas estão em alta e de acordo com o momento em que vivemos. Muito se fala em análise do entorno, em conhecer o próprio mundo, e essa forma de ensino permite isso. O professor não é absoluto dentro da sala de aula, assim como se encorajam as dúvidas. Ficou interessado nesse assunto? Então, continue a leitura e saiba mais sobre as formas possíveis de aplicação das metodologias ativas.

Aprendizagem baseada em problemas

Nesse tipo de situação de aprendizagem, o aluno é colocado frente a problemas práticos que ele deve resolver. O aluno é incentivado a utilizar as ferramentas disponíveis, a tecnologia e seu raciocínio lógico para dar uma resposta satisfatória ao problema proposto.

Esse tipo de abordagem é interessante porque faz com que o indivíduo colabore com outras pessoas, desenvolvendo, assim, as suas relações interpessoais. Além disso, o raciocínio lógico e a imaginação são ativados e colocados para trabalhar.

Formação de equipes

Essa abordagem propõe uma interação maior com outras pessoas. Vivemos em sociedade e nossa sobrevivência enquanto espécie depende de nossas relações interpessoais. Sendo assim, uma aula que privilegie a conexão do indivíduo com seus pares é uma aula interessante.

Com a formação de equipes o aluno aprende a liderar, assim como a trabalhar em equipe por um resultado comum. Além disso, o aluno desenvolve melhor suas habilidades para sobreviver em sociedade e isso é importante, afinal, crianças que crescem isoladas podem contar com alguns pequenos problemas de ajustamento a novos ambientes.

Estudos de caso

Nos estudos de caso, o aluno aprende a conhecer situações do mundo real, ou seja, de coisas e situações comuns encontradas em casa, em sua família, em seus conhecidos e debatê-las e compreendê-las pelo que elas são: um problema a ser solucionado da melhor maneira possível.

Dessa forma, os laboratórios da escola são locais de grande interesse no desenvolvimento pessoal do aluno. Nesses locais apropriados ao desenvolvimento pessoal e intelectual do aluno, ele poderá se conectar melhor ao que constitui a realidade.

Uma educação diferenciada faz com que os alunos se sintam mais instigados a buscar pelo conhecimento. Um aluno apático, sem interesse faz com que os números de evasão escolar aumentem. Focar no ensino tradicional e engessado e deixar de lado as metodologias ativas e mais recentes é negar o andar dos anos, é ignorar a mudança que existe e está presente entre nós.

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